近年来，随着国家对创新创业教育的不断重视，越来越多的高校开始将创新创造作为教育改革的重要方向，衢州学院作为浙江省内一所具有悠久历史和文化底蕴的高校，在创新创业方面也进行了诸多探索和实践，本文将从多个维度探讨衢州学院的创新创业和创新创造现状,以及未来的发展方向。

政策支持与顶层设计

衢州学院高度重视创新创业教育，从政策层面给予了大力支持，学校成立了专门的创新创业教育领导小组，制定了《衢州学院创新创业教育实施方案》，明确了创新创业教育的目标、任务和措施，学校还设立了专项基金,用于支持学生的创新创业项目。

课程体系建设

为了培养学生的创新思维和创业能力，衢州学院构建了完善的创新创业课程体系，学校开设了《创新创业基础》、《创业管理》、《市场营销》等多门课程，涵盖了创业理论、创业实务、市场分析等多个方面，学校还邀请了知名企业家和专家学者来校讲座,分享创业经验和成功案例。

实践平台建设

衢州学院注重将理论知识与实践相结合，为学生提供了丰富的创新创业实践平台，学校建立了大学生创新创业孵化基地，为学生提供办公场地、设备支持和创业指导服务，学校还与多家企业和机构合作，共同开展创新创业项目，学校与阿里巴巴集团合作，开展了“互联网+”创新创业大赛；与衢州市政府合作，开展了“衢州青年创业计划”。

师资队伍建设

衢州学院拥有一支高素质的创新创业教育师资队伍，学校聘请了一批具有丰富实践经验的企业家和行业专家担任兼职教师，为学生提供实战指导，学校还鼓励和支持教师参与创新创业教育研究和教学改革,提升教学质量。

学生创新创业成果

在良好的政策环境和教育资源的支持下，衢州学院的学生在创新创业方面取得了显著成绩，近年来，学生在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等各类比赛中屡获佳绩，许多毕业生成功创立了自己的企业,实现了人生价值。

面临的挑战与未来展望

尽管衢州学院在创新创业教育方面取得了一定成绩，但仍面临一些挑战，部分学生对创新创业的认识还不够深入，缺乏实际操作经验，学校的创新创业教育资源还需要进一步整合和优化，如何更好地将创新创业教育与专业教育相结合,也是需要解决的问题。

展望未来，衢州学院将继续深化创新创业教育改革，加强课程体系建设，完善实践平台建设，提升师资队伍建设水平，学校还将积极探索创新创业教育与专业教育的融合路径,培养具有创新精神和创业能力的高素质人才。

衢州学院在创新创业和创新创造方面取得了显著进展，为学生提供了良好的学习和实践环境，在未来的发展中，学校将继续努力，不断提升创新创业教育质量,为国家和社会培养更多优秀的创新创业人才。