扬州大学,作为一所综合性的高等学府，其课程设置和教学模式一直备受关注，本文将深入探讨扬州大学的课程设置和教学模式，以期为学生和家长提供参考。

课程设置

专业课程丰富多样

扬州大学设有多个学院,涵盖了文学、理学、工学、医学、农学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多个学科门类，每个学院都有自己特色的专业课程，如文学院的汉语言文学、新闻传播学等；理学院的数学与应用数学、物理学等；工学院的机械设计制造及其自动化、电子信息工程等；医学院的临床医学、护理学等；农学院的农学、园艺学等；经济学院的经济学、金融学等；管理学院的管理科学与工程、会计学等；法学院的法学、知识产权等；教育学院的教育技术学、小学教育等；艺术学院的音乐学、美术学等。

通识教育课程全面

除了专业课程外,扬州大学还开设了丰富的通识教育课程，旨在拓宽学生的学术视野，提高综合素质，这些课程包括人文社科类、自然科学类、艺术体育类等多个领域，如哲学、历史学、政治学、社会学、心理学、生物学、化学、物理学、地理学、环境科学、音乐、美术、体育等。

实践教学环节完善

扬州大学注重理论与实践相结合,因此在课程设置中安排了大量的实践教学环节，这些环节包括实验课、实习实训、毕业设计（论文）等，通过这些实践教学环节，学生可以将所学知识运用到实际工作中，提高自己的实践能力和创新能力。

教学模式

课堂教学与互动式教学相结合

扬州大学的课堂教学模式以教师讲授为主,同时鼓励学生积极参与课堂讨论，教师在讲授过程中会穿插一些案例分析、问题探讨等内容，以激发学生的学习兴趣和思考能力，扬州大学还引入了互动式教学方式，如小组讨论、角色扮演、模拟演练等，以提高学生的参与度和学习效果。

线上线下混合式教学

随着信息技术的发展,扬州大学积极探索线上线下混合式教学模式，这种模式将传统的面授教学与网络教学相结合，既保留了面授教学的优势，又发挥了网络教学的便利性，教师可以利用网络平台发布课件、布置作业、进行在线答疑等；学生可以通过网络平台进行自主学习、在线测试、提交作业等。

个性化教学与因材施教

扬州大学重视学生的个性化发展,因此在教学中注重因材施教，针对不同学生的学习特点和需求，教师会采取不同的教学方法和手段，对于基础较好的学生，教师可以加大难度，引导他们深入研究；对于基础较差的学生，教师可以降低难度，帮助他们巩固基础知识，扬州大学还为优秀学生提供了更多的学习资源和发展机会，如参加科研项目、出国交流等。

产学研合作教育

扬州大学积极与企业、科研机构开展产学研合作教育，将产业界的先进技术和管理经验引入校园，通过产学研合作教育，学生可以接触到最前沿的科技动态和市场需求，提高自己的实践能力和创新能力，企业也可以从中获得优秀的人才资源，实现互利共赢。

扬州大学的课程设置和教学模式具有以下特点：专业课程丰富多样，通识教育课程全面，实践教学环节完善；课堂教学与互动式教学相结合，线上线下混合式教学，个性化教学与因材施教，产学研合作教育，这些特点使得扬州大学的教育质量得到了广泛认可，为社会培养了大量优秀人才。